A DIMENSÃO DO CURRÍCULO NO PROGRAMA NACIONAL ESCOLAS SUSTENTÁVEIS: : ANÁLISE A PARTIR DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA. GEOFRONTER [Internet]. 3º de julho de 2023 [citado 11º de abril de 2026];9(1). Disponível em: https://periodicosonline.uems.br/GEOF/article/view/7606