“O DISCURSO DA INOVAÇÃO NO REFERENCIAL CURRICULAR DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL – 1º AO 9º ANO: UMA ANÁLISE SEMIÓTICA”. (2019) WEB REVISTA LINGUAGEM, EDUCAÇÃO E MEMÓRIA, 6(6). Disponível em: https://periodicosonline.uems.br/WRLEM/article/view/3475 (Acesso em: 13 maio 2026).