“Grupos De Estudo De Ciências: Uma reflexão teórico-metodológica Sobre Seu Potencial Para integração Curricular E Desenvolvimento Profissional Docente”. WEB REVISTA LINGUAGEM, EDUCAÇÃO E MEMÓRIA 17, no. 17 (julho 10, 2020): 101–124. Acesso em abril 13, 2026. https://periodicosonline.uems.br/WRLEM/article/view/3633.