Corrêa, Anderson Martins, Rosane Fernandéz Garcia, y Dejahyr Lopes Junior. «Grupos De Estudo De Ciências: Uma reflexão teórico-metodológica Sobre Seu Potencial Para integração Curricular E Desenvolvimento Profissional Docente». WEB REVISTA LENGUAJE, EDUCACIÓN Y MEMORIA 17, no. 17 (julio 10, 2020): 101–124. Accedido diciembre 15, 2025. https://periodicosonline.uems.br/WRLEM/article/view/3633.