Geografia e extensão universitária

O papel e as potencialidades de uma empresa júnior

Resumo

O movimento Empresa Júnior (EJ) surgiu na França na década de 1960, no contexto de transformações estruturais do sistema capitalista no âmbito do meio técnico-científico- informacional que impactou as formas de organização e o conhecimento do trabalho de forma geral. No Brasil, as EJs existem já há algumas décadas e possui uma aptidão significativa na construção de competências relevantes para a formação dos graduandos. Em vista disso, este artigo tem como objetivo enfatizar o papel e as potencialidades de uma Empresa Júnior com ênfase para a formação dos graduandos dos cursos de Geografia em sua perspectiva extensionista. O fundamento teórico desta proposta se pautou em pesquisa bibliográfica e documental, e o embasamento empírico é baseado na experiência de criação de uma Empresa Júnior vinculada aos cursos de Geografia, da Unidade Universitária de Campo Grande, da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS). A justificativa de tal proposta tem como base a compreensão de que as atividades de ensino e pesquisa podem não contemplar em sua totalidade as variadas habilidades e competências exigidas pelo cenário de elevada concorrência das atividades profissionais, de modo que uma EJ seria uma ferramenta impar visando minimizar tais impasses. Logo, este trabalho enfatiza elementos acerca do papel das Empresas Juniores na formação dos graduandos, as potencialidades das EJs no desenvolvimento local e regional, e se encerra destacando seus impactos sobre os graduandos em Geografia.