Barbosa, L.S. et al. 2025. RECURSO DIDÁTICO ADAPTADO DIRECIONADO À INCLUSÃO DE ALUNO COM TEA NA EDUCAÇÃO INFANTIL À LUZ DO DUA. REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO, CULTURA E LINGUAGEM. 9, 19 (Oct. 2025), 44–65. DOI:https://doi.org/10.61389/rbecl.v9i19.9325.