Moquiuti, M.L.F. et al. 2025. A AMBIGUIDADE NA FUNÇÃO DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO (AEE) NO ENSINO SUPERIOR : um desafio de interpretação legislativa ou um impasse na construção de uma docência inclusiva?. REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO, CULTURA E LINGUAGEM. 9, 19 (out. 2025), 22–42. DOI:https://doi.org/10.61389/rbecl.v9i19.9396.