Oliveira, D.L. de e Santos, C.M.S. dos 2025. CÉREBRO INTERSECCIONAL: os impactos neurobiológicos da discriminação de gênero, sexualidade e etnia no processo de aprendizagem . REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO, CULTURA E LINGUAGEM. 9, 20 (dez. 2025), 107–126. DOI:https://doi.org/10.61389/rbecl.v9i20.9887.