A ATIVIDADE DE ESTUDO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE GEOGRAFIA: A EXPRESSIVIDADE PRÁTICO-TEÓRICA. REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO, CULTURA E LINGUAGEM, [S. l.], v. 3, n. 6, 2020. Disponível em: https://periodicosonline.uems.br/educacaoculturalinguagem/article/view/3924. Acesso em: 7 abr. 2026.