DOSSIÊ TEMÁTICO:: Currículos, diferenças e práticas de resistência na escola pública. REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO, CULTURA E LINGUAGEM, [S. l.], v. 6, n. 12, p. I, 2022. Disponível em: https://periodicosonline.uems.br/educacaoculturalinguagem/article/view/7250. Acesso em: 22 jul. 2026.