ROSA, Rayane Xavier; SILVA, Nilma Soares da. ENSINO DE QUÍMICA PARA ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA VISUAL: uma análise de materiais didáticos elaborados por licenciandos. REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO, CULTURA E LINGUAGEM, [S. l.], v. 9, n. 19, p. 130–149, 2025. DOI: 10.61389/rbecl.v9i19.9691. Disponível em: https://periodicosonline.uems.br/educacaoculturalinguagem/article/view/9691. Acesso em: 5 dez. 2025.