Macena, Pabliane Lemes, y Orientadora - Eliane Greice Davanço Nogueira. 2021. «A FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES DE UMA ESCOLA EM TEMPO INTEGRAL E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA O BEM-ESTAR DOCENTE». REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO, CULTURA E LINGUAGEM 5 (9). https://periodicosonline.uems.br/educacaoculturalinguagem/article/view/6377.