“ESCREVIVÊNCIA E ROTAS DE CULTURA: AÇÕES PEDAGÓGICAS DIALÓGICAS E HISTÓRICO-CULTURAIS” (2020) REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO, CULTURA E LINGUAGEM, 3(6). Disponível em: https://periodicosonline.uems.br/educacaoculturalinguagem/article/view/3881 (Acesso em: 9 abril 2026).