“CONTRADIÇÕES EPISTEMOLÓGICAS NA FORMAÇÃO EM PEDAGOGIA: Ensaio sobre os Fundamentos Psicológicos da Educação” (2021) REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO, CULTURA E LINGUAGEM, 4(8), p. 1–17. Disponível em: https://periodicosonline.uems.br/educacaoculturalinguagem/article/view/5910 (Acesso em: 7 abril 2026).