“INCLUSÃO DO PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO COM DEFICIÊNCIA NO ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL: uma análise documental no município de Campo Grande -MS” (2021) REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO, CULTURA E LINGUAGEM, 4(8), p. 37–60. Disponível em: https://periodicosonline.uems.br/educacaoculturalinguagem/article/view/5920 (Acesso em: 7 abril 2026).