Barbosa, L. S., Souza, J. P. L. de e Faria, W. F. de (2025) “RECURSO DIDÁTICO ADAPTADO DIRECIONADO À INCLUSÃO DE ALUNO COM TEA NA EDUCAÇÃO INFANTIL À LUZ DO DUA”, REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO, CULTURA E LINGUAGEM, 9(19), p. 44–65. doi: 10.61389/rbecl.v9i19.9325.