[1]
“CAMINHOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA NO BRASIL E EM PORTUGAL: atendimento educacional especializado e desenho universal para aprendizagem”, RBECL, vol. 9, nº 20, p. 87–106, dez. 2025, doi: 10.61389/rbecl.v9i20.9136.