“DESAFIOS E CAMINHOS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA COMO L2 PARA SURDOS”. REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO, CULTURA E LINGUAGEM 3, no. 5 (outubro 13, 2020). Acesso em abril 7, 2026. https://periodicosonline.uems.br/educacaoculturalinguagem/article/view/3937.