Alves, Adriana de Carvalho. «ENSINO DE HISTÓRIA PARA ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA E TRANSTORNOS: : Derrubando Barreiras De Acesso Ao Conhecimento». REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO, CULTURA E LINGUAGEM 6, no. 12 (octubre 22, 2022): e612224. Accedido diciembre 5, 2025. https://periodicosonline.uems.br/educacaoculturalinguagem/article/view/7090.