Mateus AB, Sales A. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS NO ENSINO DA MATEMÁTICA: LETRAMENTO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL. RBECL [Internet]. 2018 Sep. 19 [cited 2025 Dec. 5];1(1). Available from: https://periodicosonline.uems.br/educacaoculturalinguagem/article/view/2154