Macena PL, Nogueira O-EGD. A FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES DE UMA ESCOLA EM TEMPO INTEGRAL E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA O BEM-ESTAR DOCENTE. RBECL [Internet]. 10º de junho de 2021 [citado 4º de fevereiro de 2026];5(9). Disponível em: https://periodicosonline.uems.br/educacaoculturalinguagem/article/view/6377