Leandro de Oliveira, S. (2025) « O livro didático de Inglês como Segunda Língua (L2): efeitos do ensino explícito da pronúncia em turmas de Ensino Fundamental dos anos finais », REVISTA ESTUDOS EM LETRAS, 5(1). Disponible sur: https://periodicosonline.uems.br/estudosletras/article/view/8956 (Consulté le: 8 décembre 2025).