Coimbra, C. L. (2020). UM MODELO ANACRÔNICO PARA OS CURSOS DE LICENCIATURA NO BRASIL: UMA ANÁLISE DO PARECER CNE/CP Nº 22/2019. FORMAÇÃO EM MOVIMENTO, 2(4), 621-645. https://periodicosonline.uems.br/formov/article/view/10510