COIMBRA, Camila Lima. A A PRÁXIS COMO EIXO ESTRUTURANTE DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES/AS: Uma reflexão freireana. FORMAÇÃO EM MOVIMENTO, [S. l.], v. 5, n. 10, p. 117–137, 2023. Disponível em: https://periodicosonline.uems.br/formov/article/view/10655. Acesso em: 23 ago. 2026.