PINTO MAGALHÃES, Jonas Emanuel. IMPLEMENTAÇÃO DO “NOVO ENSINO MÉDIO” NOS ESTADOS BRASILEIROS: Panorama da incorporação das competências socioemocionais nas políticas curriculares. FORMAÇÃO EM MOVIMENTO, [S. l.], v. 5, n. 11, p. 1–22, 2023. Disponível em: https://periodicosonline.uems.br/formov/article/view/10693. Acesso em: 10 jun. 2026.