Coimbra, Camila Lima. 2020. “UM MODELO ANACRÔNICO PARA OS CURSOS DE LICENCIATURA NO BRASIL: UMA ANÁLISE DO PARECER CNE CP Nº 22 2019”. FORMAÇÃO EM MOVIMENTO 2 (4): 621-45. https://periodicosonline.uems.br/formov/article/view/10510.