Lima, A.G.F. e Leite, V.F.A. (2019) “AS POLÍTICAS DE FORMAÇÃO DOCENTE E CURRICULARES DE UM CURSO DE PEDAGOGIA: EM DEFESA DA ARTICULAÇÃO DE CONHECIMENTOS E DA PRODUÇÃO COLETIVA”, FORMAÇÃO EM MOVIMENTO, 1(2), p. 546–571. Disponível em: https://periodicosonline.uems.br/formov/article/view/10563 (Acesso em: 10 junho 2026).