Lopes, S. (2023) “PARA ALÉM DO ASSISTENCIALISMO E DA ESCOLARIZAÇÃO: as práticas curriculares com a experiência da infância e os desafios impostos à formação continuada”, FORMAÇÃO EM MOVIMENTO, 5(11), p. 1–14. Disponível em: https://periodicosonline.uems.br/formov/article/view/10746 (Acesso em: 23 agosto 2026).