Junior, T. (2024) “RECEPÇÃO PEDAGÓGICA E ANTROPOLÓGICA DA LEITURA EM CONTEXTO AMAZÔNICO ”, FORMAÇÃO EM MOVIMENTO, 6(12), p. 1–16. Disponível em: https://periodicosonline.uems.br/formov/article/view/10775 (Acesso em: 10 junho 2026).