[1]
C. L. Coimbra, “UM MODELO ANACRÔNICO PARA OS CURSOS DE LICENCIATURA NO BRASIL: UMA ANÁLISE DO PARECER CNE/CP Nº 22/2019”, ForMov, vol. 2, nº 4, p. 621–645, set. 2020, Acesso em: 23º de agosto de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicosonline.uems.br/formov/article/view/10510