[1]
D. Glasenapp e M. de S. Hobold, “PROFESSORES INICIANTES NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO: aspectos formativos e necessidades do cotidiano”, ForMov, vol. 2, nº 3, set. 2020, Acesso em: 23º de agosto de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicosonline.uems.br/formov/article/view/10528