[1]
J. E. Pinto Magalhães, “IMPLEMENTAÇÃO DO ‘NOVO ENSINO MÉDIO’ NOS ESTADOS BRASILEIROS: Panorama da incorporação das competências socioemocionais nas políticas curriculares”, ForMov, vol. 5, nº 11, p. 1–22, dez. 2023, Acesso em: 23º de agosto de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicosonline.uems.br/formov/article/view/10731