[1]
S. Lopes, G. Martins Tolentino, L. E. Leal, e W. . Cardoso, “PARA ALÉM DO ASSISTENCIALISMO E DA ESCOLARIZAÇÃO: as práticas curriculares com a experiência da infância e os desafios impostos à formação continuada”, ForMov, vol. 5, nº 11, p. 1–14, dez. 2023, Acesso em: 10º de junho de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicosonline.uems.br/formov/article/view/10746