M. A. do Carmo Alvarenga, “JOGOS ELETRÔNICOS E EDUCAÇÃO INFANTIL: Potencial Educativo ou Risco Cognitivo?”, ForMov, vol. 7, nº 13, p. 1–27, abr. 2026, Acesso em: 23º de agosto de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicosonline.uems.br/formov/article/view/10801