[1]
E. Cunha e R. C. L. Hostins, “A A FORMAÇÃO CONTINUADA COMO ESTRATÉGIA DE CONSTRUÇÃO DO PROJETO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: uma revisão da literatura”, ForMov, vol. 7, nº 13, p. 1–16, mar. 2026, Acesso em: 23º de agosto de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicosonline.uems.br/formov/article/view/10825