BRANDT, ANDRESSA GRAZIELE, et al. “CURSO DE PEDAGOGIA EM CENÁRIO DE (CONTRA)REFORMA:: CONCEPÇÕES DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM DISPUTA”. FORMAÇÃO EM MOVIMENTO, vol. 3, nº 5, setembro de 2021, p. 50-70, https://periodicosonline.uems.br/formov/article/view/10503.