Silva, Mariana Costa Lopes da, e Júlio Emílio Diniz Pereira. “O USO DE SITUAÇÕES-PROBLEMA COMO INSTRUMENTO METODOLÓGICO EM UMA PESQUISA QUALITATIVA NO CAMPO DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES”. FORMAÇÃO EM MOVIMENTO, vol. 2, nº 4, setembro de 2020, p. 520-36, https://periodicosonline.uems.br/formov/article/view/10525.