Lima de Souza, José Carlos, e Milena Lopes da Costa. “FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE : A Experiência De Um Percurso Formativo Na contramão Das Pedagogias Do Aprender a Aprender”. FORMAÇÃO EM MOVIMENTO 6, no. 12 (agosto 22, 2024): 1–16. Acesso em junho 10, 2026. https://periodicosonline.uems.br/formov/article/view/10765.