BRANDT AG, Hobold M de S, Sabino de Farias IM. CURSO DE PEDAGOGIA EM CENÁRIO DE (CONTRA)REFORMA:: CONCEPÇÕES DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM DISPUTA. ForMov [Internet]. 1º de setembro de 2021 [citado 10º de junho de 2026];3(5):50-7. Disponível em: https://periodicosonline.uems.br/formov/article/view/10503