Vianna Ferreira A, Morales Pignatta M, Díaz Puppato D. Apresentação: UMA PEDAGOGIA SOCIAL LATINO-AMERICANA ABERTA AO ENCONTRO, AO DIÁLOGO E À PESQUISA SOBRE UMA EDUCAÇÃO SOCIAL TRANSFORMADORA. ForMov [Internet]. 27º de abril de 2026 [citado 23º de agosto de 2026];7(13):1-19. Disponível em: https://periodicosonline.uems.br/formov/article/view/10785