Vianna Ferreira A, Morales Pignatta M, Díaz Puppato D. Presentación : UNA PEDAGOGÍA SOCIAL LATINOAMERICANA ABIERTA AL ENCUENTRO, AL DIÁLOGO Y A LA INVESTIGACIÓN SOBRE UNA EDUCACIÓN SOCIAL TRANSFORMADORA. ForMov [Internet]. 27º de abril de 2026 [citado 13º de junho de 2026];7(13):1-20. Disponível em: https://periodicosonline.uems.br/formov/article/view/10786