do Carmo Alvarenga MA. JOGOS ELETRÔNICOS E EDUCAÇÃO INFANTIL: Potencial Educativo ou Risco Cognitivo?. ForMov [Internet]. 28º de abril de 2026 [citado 23º de agosto de 2026];7(13):1-27. Disponível em: https://periodicosonline.uems.br/formov/article/view/10801