@article{de Queiroz Ribeiro_Lopes da Cruz_Ferreira Alves dos Santos_2022, title={O USO DO GOOGLE EARTH® COMO FERRAMENTA DE ENSINO DA GEOGRAFIA ESCOLAR}, volume={8}, url={https://periodicosonline.uems.br/index.php/GEOF/article/view/7098}, abstractNote={<p>Mediante a evolução do acesso às tecnologias e a ampla utilização dos computadores e da informática, surge a necessidade de inseri-los no contexto da educação. A este passo, às Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC’s), adentram a esfera social e educacional. Pautado nisso, o objetivo geral do trabalho concentra-se em analisar o uso do <em>Google Earth</em><sup>®</sup> como ferramenta de aprendizagem para a Geografia Escolar, tanto no Ensino Fundamental, quanto no Ensino Médio. Para o alcance do objetivo proposto no presente artigo, empregou- se a pesquisa exploratória, descritiva. A popularização dessas tecnologias, desenvolveram-se diferentes instrumentos para compreender a relação entre natureza e sociedade, bem como, para analisar o espaço geográfico, sendo o Google Earth<sup>®</sup> um exemplo de Geotecnologias que podem ser utilizadas para estimular esse processo de aprendizagem. Assim, observa-se que o <em>Google Earth</em><sup>®</sup>, pode ser visto como um recurso complementar criativo às aulas de Geografia.</p>}, journal={GEOFRONTER}, author={de Queiroz Ribeiro, Delony and Lopes da Cruz, Walefe and Ferreira Alves dos Santos, Gabriel Irvine}, year={2022}, month={ago.} }