TY - JOUR AU - Carvalho Alves, Rahyan de AU - Oliveira, Carlos Daniel Rodrigues de AU - Vidal, Victoria Caroline AU - Marques, Samuel Carlos Santos AU - Carvalho, Brenda Oliveira PY - 2021/07/28 Y2 - 2024/03/29 TI - O PROCESSO DE APRENDIZAGEM BASEADO NA GEOGRAFICIDADE DO JOGO “THE ELDER SCROLLS V: SKYRIM” JF - GEOFRONTER JA - GEOFRONTER VL - 7 IS - 1 SE - Artigos DO - UR - https://periodicosonline.uems.br/index.php/GEOF/article/view/6342 SP - AB - <p>O presente trabalho tem como objetivo evidenciar as diversas possibilidades de desenvolver os conhecimentos geográficos no jogo The Elder Scrolls V: Skyrim e destacar a relevância do uso de jogos eletrônicos com ênfase no RPG (<em>Rolling </em><em>Playing Game</em>) para um processo de aprendizagem. Buscamos contextualizar onde alguns temas e conceitos da geografia podem ser fundamentados diante da realidade dos jogos eletrônicos, com uma discussão sobre o desenvolvimento das tecnologias digitais e as formas de pensar a narrativa dos jogos eletrônicos no viés geográfico. Para tanto utilizou-se como metodologia revisão bibliográfica e análise do jogo eletrônico de RPG “The Elder Scrolls V: Skyrim”. O desenvolvimento tecnológico proporcionou uma diversidade de jogos que testam nossas capacidades sociais e intelectuais, podendo auxiliar no desenvolvimento do raciocínio dedutivo, elaboração de estratégias e em nossa capacidade da memória muscular e coordenação motora, além disso, também podem oferecer ganhos significativos em debates acadêmicos sobre as representações das dinâmicas sociais que um universo do jogo propõe através de analogias para o mundo real.</p> ER -