Perfil do autor

Cardoso, Larissa Cristina Brandão, Instituto Federal de Mato Grosso do Sul - Unidade Dourados -MS, Brasil

  • v. 1, n. 2 (2016) - Artigos
    ESTUDO DO MEIO NO ENSINO DE GEOGRAFIA: A BACIA HIDROGRÁFICA COMO CONTEXTO PARA A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA
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