Casteluber, Daniel Lousada, Universidade Federal do Espírito Santo, Brasil

• WEB REVISTA LINGUAGEM, EDUCAÇÃO E MEMÓRIA v. 16 n. 16 (2019): TRADUÇÃO, LITERATURA E REPRESENTAÇÕES - Artigos
  COMPREENDENDO O PAPEL DO LÚDICO COMO MEDIADOR DA APRENDIZAGEM E DA INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO ESPECIAL: UMA ANÁLISE TEÓRICA.
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