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Souza LC de, Sivieri Pereira H de O. Identidade profissional docente e autoconhecimento: uma proposta da psicologia para a formação continuada de profissionais da educação. Rev. Bar. [Internet]. 5º de novembro de 2021 [citado 12º de maio de 2025];3(6):24-38. Disponível em: https://periodicosonline.uems.br/index.php/barbaqua/article/view/6168