Palomo, V. de S. (2018). A PERSPECTIVA AMBIENTAL NO ENSINO DE GEOGRAFIA: REFLEXÕES A PARTIR DE ANÁLISE DA PROPOSTA CURRICULAR DO ESTADO DE SÃO PAULO. REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO, CULTURA E LINGUAGEM, 3(4). Recuperado de https://periodicosonline.uems.br/index.php/educacaoculturalinguagem/article/view/3268