ROCHA FIORAVANTE, Antonia Cristina; VILLAMAINA CENTENO, Carla. OS INSTRUMENTOS E RECURSOS DIDÁTICOS COMO FERRAMENTAS DE EMANCIPAÇÃO DO PROFESSOR FRENTE AO MANUAL DIDÁTICO. REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO, CULTURA E LINGUAGEM, [S. l.], v. 7, n. 13, p. e713233, 2023. DOI: 10.61389/rbecl.v7i13.7522. Disponível em: https://periodicosonline.uems.br/index.php/educacaoculturalinguagem/article/view/7522. Acesso em: 21 maio. 2024.