Henkin, R. M. e Catanante, O. .-. B. R. (2021) “FORMAÇÃO DE PROFESSORES(AS) EM GÊNERO, RAÇA E ETNIA: CONTRIBUIÇÕES DO PROJETO GÊNERO E DIVERSIDADE NA ESCOLA”, REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO, CULTURA E LINGUAGEM, 5(9). Disponível em: https://periodicosonline.uems.br/index.php/educacaoculturalinguagem/article/view/6243 (Acessado: 27 setembro 2022).